图片新闻
  • 体彩大乐透派奖有惊喜
  • 体彩大乐透派奖有惊喜

【履职故事】田静委员:让非遗技艺教学进入课堂

2020年05月25日 09:26:33 | 来源:云南发布

  “非遗技艺依托于人本身而存在,因此就其传承过程而言,人的传承显得尤为重要。”去年以来,住滇全国政协委员田静继续为非遗技艺的传承和发展奔忙着,在推进以往工作的同时,她从加强人才培养方面提出了新的建议。

  “你看这些陶器做得多好。经过专业培训,学员水平进步明显。”翻动着手机里一张张陶器展览照片,田静的思绪回到了一年多前:5位少数民族青年陶匠不远千里来到建水,克服语言交流、生活习惯等障碍,在田静紫陶技能传习中心接受了系统的提升培训。

  “虽然收获很大,但学习成本不低。如果他们当地的学校设有相关专业,不仅能实现家门口授课和学习,而且可以使教学更加规范化、系统化。除了思维、审美等层面的价值,非遗技艺在促进就业、脱贫攻坚、乡村振兴等方面具有独特作用。”那时起,田静产生了在少数民族地区职业技术学校增设非遗技艺专业的想法。

  带着这个构想,田静前往省内外多地,拜访了许多非遗技艺传承人,考察了不少职业技术学校,得到了大家的肯定与支持。根据征求意见,她进一步完善谁来教、怎么教、谁来学等内容,最终形成完整的提案,期望以此解决当前非遗技艺传承面临的“招不来,留不住,传不下”的问题。

  “人社、教育、文旅等部门应与非遗技艺代表性传承人形成合力,制定可借鉴且具有普适性的实施方案,初选一批学校进行试点,吸纳传承人担任外聘教师或实习导师,对通过考核的学生给予正式认可,实现技术型就业。”田静建议。

  在持续优化提案内容、跟进提案办理的同时,田静还利用今年全国两会的机会,与互联网领域的人大代表和政协委员积极交流、争取支持,利用新思路、新模式、新技术,促进更多人了解、走近非遗,为非遗传承与发展创造有利条件。(朱海/文)

【纠错】 [责任编辑: 范芳钰]
010070210040000000000000011113481390853071