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高考阅卷:一把尺子保公正
  新华网云南频道 ( 2005-06-19 ) 稿件来源:云南日报
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    “高考阅卷既坚持评分标准、又科学化操作,作为考生的家长,我们感到特别欣慰和放心”。6月16日,参加今年高考的云南师大附中考生焦悦与父母一道走进设在云南大学的高考阅卷现场,在耳闻目睹高考评卷的整体过程后,他们全家发出了由衷的感慨。今年高考阅卷工作从6月10日启动后,云南省招生部门认真贯彻执行教育部实施“阳光高考”的各项要求,使阅卷工作在往年的基础上更具严格性和科学性,一把尺子确保公平公正为国家选才。

    实施责任追究制

    今年云南省报名参加高考的考生达到171824人,比去年增长17.63%,招生计划为89664人,比上年增长7.1%,报名人数与招生计划相比,增长幅度有一定差距。为确保录取工作的公平公正,云南省已成立了由省教育厅主要负责人为主任的评卷指导委员会,分设在云南大学、昆明理工大学、昆明冶金高等专科学校和昆明大学的4个评卷点,都相应成立了评卷领导小组及相关机构,负责组织好阅卷工作。所抽调的阅卷教师每人都签订了责任状,实行责任追究制。在工作机制上,云南省仍然实行全部科目试卷计算机网上阅卷的方式。在通过计算机扫描过程中,每一份试卷都会自动生成一个与考号不相同的保密号,试卷的分发批阅也是计算机自动调配,以最大限度地减少人为干扰。

    科学评阅确保公正

    在今年的阅卷过程中,云南省仍然根据不同的科目和题型,分别采取“2+1”和“1+1+1”的模式,以最大限度达到客观公正、减少误差的评卷结果。文科类阅卷组普遍采取2位教师“背靠背”同评一份试卷或试题,由另一位老师进行监督检查的方式,各大阅卷组组长还不时对已阅试卷进行随机跟踪抽查,即时检查阅卷教师对评分标准把握尺度和质量。数学阅卷组针对每年都有部分新参加阅卷教师的实际,在实施“1+1+1”阅卷模式中,尽量选派有阅卷经验的教师进行第二轮复查;生物阅卷组对不同教师阅卷误差一分以上的试卷,全部纳入第三轮复查,同时在尊重生物学科教学特征的基础上,对部分试卷的创新答题方式给予更多的理解并公正打分。物理阅卷组在复查和抽查中,只要发现问题就不厌其烦、不讲情面地给予及时纠正。化学阅卷组在评阅部分相对开放的试题的解法时,边评阅边讨论,既坚持评分原则,又尽量理解创新的思路,体现出以人为本的科学阅卷要求。

    现场参观解疑惑

    6月16日,由五华区和盘龙区教育局分别邀请的20位考生和家长,代表云南省17万考生及家长参观了云南大学和昆明理工大学的文科和理科阅卷点。在昆八中上学的理科考生章维平时成绩名列年级前茅,虽然他已大概估出了分数,但心里还是很紧张。在参观了高考阅卷现场后,他觉得网上评卷“真的很先进,评卷的老师个个都很认真”。昆三十四中的张芮豪是和妈妈一起来的,谈到参观阅卷现场,这个腼腆的小伙子显得很兴奋,“这次参观不但对高考评卷的程序和评分细则有了进一步的了解,也亲眼目睹了网上评卷评分的透明度”。云南师大附中焦悦的父亲在亲自到阅卷现场参观后,他感受到了网上评卷公开透明,特别是看到老师心态都很平静,还不时地与焦悦交流,来前的担心和疑惑也全部释然。昆明第十中学的考生家长李学龙心情激动地说,高考“阳光工程”通过招生考试和阅卷过程等环节的实施,带来的不仅是对考生的公平公正,也使更多人看到了教育公平的灿烂阳光。(完)(罗 霞 陈云芬)

 
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