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昭通永善:做足绿色文章 共建美丽校园

2017年09月09日 17:06:31 来源: 永善县委宣传部

  为建设绿色和谐校园,营造浓厚的校园文化氛围,充分发挥环境育人的作用,昭通市永善县全面加强学校校园文化和校园绿化建设,力争用1—2年的时间,将学校打造成为学习的校园、志趣的乐园和成长的花园。

  走进金沙江畔的永善城区学校,令人切身感受到该县义务教育均衡发展呈现的蓬勃之势,体会到一所所中小学校的美丽嬗变。

  永善县实验中学充分尊重校园内已有景观,在葱茏的树木之间,搭建起木质的“涵慧亭”和“诵经亭”。该校将一个堆积杂物的陡坡,建成为有花、有草、有树、有亭、有人、有文化之地,同学们课外阅读有了更好的去处。“诚实善良藏智慧,文雅谦和养精神”,“手持诗书一卷,坐看春色满园”蕴含着深刻的文化底蕴,饱含着学校对同学们的殷切希望。建设过程中,该校没有大挖大填大建,而是依山就势,选择本地绿化树种,宜植尽植。

  永善县民族小学另辟蹊径,因地制宜,根据学校地状,充分利用围墙、墙角、挡墙、楼道等,选择适宜植物全面绿化。教学楼后檐下,原本是学生们常扔垃圾之地,现在却成为大家争相保护的具有书香气息的民族苑和国学苑。围墙四周,全校师生自力更生,学校没有将绿化建设交给绿化公司了事,而是社会全动员、师生齐动手,捐献树种、花卉,亲自动手栽种、管护,目前已经绿化了几百米面积,待到明年春来时,花满枝头绿满园。

  今年以来,永善县教育局把美丽校园建设作为一项重要内容,围绕学校办学条件的文化、绿化标准,坚持经济原则和文化原则并重,突出特色,彰显风格,依山就势、因地制宜,大力倡导自力更生精神,坚决反对完全依赖绿化公司的做法,充分调动师生的积极性主动性,由学校、教师和学生共同策划、共同实施和共同管理。

  在植株的选择上,多选择本地树种和本地花卉,在节约经济成本的同时,大大提高校长、教师、家长和学生的参与性,让“校园是我家 绿化美化靠大家”的理念真正落实到各方的自觉行动中。各学校积极行动,全力把校园打造成宜教宜学的地方,让学校成为学生成长的花园、学习的校园、志趣的乐园,逐步实现人在树中、校在园中的目标,打造特色鲜明、别具一格的美丽家园。(完)(陈洪 周先会 徐鑫)

[责任编辑: 胡安琪 ]
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