“中西结合”的称呼

    孩子们管芬兰妈妈叫“阿咪”

    4月9日下午，受芬兰妈妈姜恩丽的邀请，我们与彩虹希望之家的第二个家庭共进晚餐，有幸接近这个家庭的成员。在这个家里，孩子们已经跟随姜恩丽生活８年，都已经是１０多岁的大孩子了。孩子们早就习惯把姜恩丽称作干妈，有时还时髦地把姜恩丽唤作妈咪。可“洋称呼”毕竟有些别扭，孩子们干脆来个“中西结合”，把姜恩丽唤作阿咪。

    每顿饭前，这个家庭用他们最独特的方式——一首好听的英文歌开启饭桌上的愉悦氛围，芬兰妈妈起头，孩子们用最甜美的歌声跟阿咪一起欢迎远到的客人。

    桌子上放着孩子们爱吃的番茄炒鸡蛋、胡萝卜炒卷心菜、干煸青辣椒、凉拌折耳根和白菜汤。这样的饭菜算不上丰盛，却是阿咪精打细算为孩子们合计出来的营养晚餐。每样菜都放在比较大的容器里，分量足够让孩子们享用。当晚，算上我们两个客人，加上姜恩丽、家教小唐、军军、佳塬、丽丽和莹莹姐妹一共8个人吃饭。人虽然围满桌子，可姜恩丽还感慨：“现在吃饭的人越来越少了。孩子们小的时候，我们一桌子有10几个人，现在上中专、大学的孩子不能回来吃饭，吃饭时总凑不齐。”

    为了保证卫生，餐桌上的每样菜都备有公筷和公勺。饭前，年龄大一点的军军和莹莹主动添菜招待客人，佳塬则端来两杯水。

    晚餐正式开始，姜恩丽首先打开话匣子，问孩子们一句：“什么时候考试？”孩子们认认真真推算起学校的日程。回答完毕，军军“大胆”地告诉姜恩丽：“我今天上课睡着了。”姜恩丽没有生气，只是轻轻捏了下军军的耳朵道：“老师没有这样捏你耳朵？”“没有，同桌把我叫醒了。”对于这样的回答，姜恩丽并没有拿出家长的威严来，相反，她关切地问军军：“是不是天气太热了？”之后才告诫孩子，上课时再困都不能睡觉，一定要认真听讲，遵守课堂纪律。

    一席轻松愉快的谈话过后，最先吃完饭的莹莹按惯例放了一盆热水，加入洗洁精，把自己的碗筷洗干净放好，其他的孩子吃完后，也这样自觉地照做。

    孩子们的知心人　

    轮流跟阿咪被窝里说悄悄话

自己学习洗衣服。记者 张悦/摄

    孩子们每天都要轮流到干妈那里背单词和课文。通常情况下，上初二的莹莹是比较积极的一个，她从初一开始就喜欢学英语，课后花的功夫多，背起单词来也是孩子中耗时最短、记得最牢的一个。

    晚上，姜恩丽会不厌其烦地打开孩子们不同的英语课本，挨个念出单词的发音，然后由孩子们说出单词的中文意思。

    在背单词的过程中，干妈还会时不时用其中的单词造句，与孩子们展开简短对话。时间长了以后，孩子们便在潜移默化中习惯了这个外国妈妈纯正的英语发音。在学校考听力，甚至是和老师对话的时候，就显得轻松了很多。这一点比普通家庭的孩子更占优势，莹莹经常得意地向干妈炫耀：“我最喜欢做英语听力题了！”

    从1999年到现在，一晃9年的光阴，姜恩丽已经迈入60岁的门槛。在孩子们心目中，她永远都是一个可亲可敬的妈妈，他们彼此间没有距离感。为了增进感情，姜恩丽更是煞费苦心，她约定每周五让孩子们挨个轮流跟她一起睡。这个时候，孩子们平常难以启齿的要求、不方便当着众兄妹说的话、自己心底的小秘密，都有机会在干妈的枕边悄悄说了。

    学习、生活上的事，姜恩丽会用一个母亲的视角来告诉孩子们应该怎样做。当然，这其中免不了有些棘手的问题。面对这群正值青春期感情萌动的孩子，姜恩丽要随时注意孩子们的言行，观察他们是否有早恋的迹象，也要时时找机会引导，帮助孩子们树立正确的世界观和人生观。在姜恩丽母爱的呵护下，孩子就像快乐的天使。