大学毕业却无法适应普通员工角色

    “订单式培养”能否叫开就业之门

    “第一天去上班就被头儿骂了，真是丢人，刚开始进入工作角色时真不知道自己该干什么，都是看着别人去做，然后偷偷地学习，那段日子很难熬。”从河北一所高校人力资源管理专业毕业的小郑回忆起刚参加工作时的情景还是很发怵。

    小郑3个月前进入北京一家地产公司的人事部门工作，结果第一天就因为写错公文格式而被上司训斥了一顿，“人家问我大学都学什么去了，连这种基本工作都不会做，但我们在学校真的很少练习这些应用性的东西。我觉得学校里学到的东西，好像与实际工作一点儿都不沾边，倒是在工作中学到的比在大学中学到的要多。”

    很多毕业生因为实践能力缺乏而难以就业的同时，很多企业也在抱怨“打着灯笼也难找到合适的人才”，劳动力过剩和短缺两种极端同时在就业市场出现。

    高校现行教育模式遭遇市场拷问

    “高校培养出来的理论型人才与企业所需要的实用型人才脱节，学生受过了高等教育却无法适应企业一个普通员工的角色，这已经是大学生就业过程中普遍存在的现象。”北京和君成业管理咨询有限责任公司企业培训部总监王辉说。

    王辉表示，作为一家为企业提供培训的专业机构的工作人员，日常工作中经常接触到刚刚跨出校门进入企业的新人，其中很多人不具备胜任本职位的基本能力，“一边是企业空缺职位，另一边是毕业生很难胜任这些职位，这种情况的出现说明高校教育模式和企业用人需求之间存在着很大的结构性矛盾，学校的课程设置以学科为中心，缺少实用技能的培养，学校不了解企业实际的用人需求，忽视了技术应用能力的培养。高校的教学不是为了让学生就业而是为了完成教学计划，这就导致学生工作后迟迟进入不了状态。”

    目前风头正健的80后企业家之一、康盛世纪科技有限公司CEO戴志康，谈起自己从重点大学通信工程专业半路“逃跑”的重要原因就是，学校的课程设置太落后于当下的科技发展。在招聘新人时，戴志康经常遇到的问题就是毕业生实践能力太差，“许多学计算机专业的人连一些基本的操作都完成不好，一些毕业生甚至不会使用Word的高级功能，不能熟练操作Excel。我认为这和大学的教育模式有直接关系，一是教育和用人单位的实际需求太脱节了，所学的很多东西落后于时代发展；二是难、偏的东西太多，学生只能为了考试硬学下来，一考完就都忘了，其实很多应用方面的东西根本没有那么难。”

    北京尚德智业教育咨询中心的人力资源专家惠鹏也表示，在培训新人的过程中经常会遇到毕业生的能力与企业的用人需求脱节的问题，尤其在知识更新速度很快的IT业等新兴行业，这种脱节表现得更加明显。“这就意味着企业必须拿出很高的成本来培训招来的大学毕业生，这也是很多企业不喜欢用应届毕业生的原因。应届毕业生很容易接受企业价值观的灌输，这是他们的优势，但如果他们连基本的实践技能都没有，需要企业重新花钱来教本应该在大学里就学完的东西，企业就不会在乎这个优势了。”