首页 要闻 原创 政务 旅游 州市 教育 社会 图片 经济 服务 云南故事 融媒报道
  • 体彩大乐透派奖有惊喜
  • 体彩大乐透派奖有惊喜

云南省县域义务教育全部实现基本均衡发展

2020年05月20日 15:41:59 来源: 新华网

  19日,在教育部公布的2019年全国义务教育发展基本均衡县(市、区)名单上,云南省有9个县(市)名列其中。至此,云南省129个县(市、区)全部通过国家认定,成为西部第5个、全国第22个全省整体通过义务教育基本均衡发展验收的省份。

  云南全省整体通过义务教育基本均衡发展验收

  在此次公布的2019年全国义务教育发展基本均衡县(市、区)名单中,包含云南省会泽县、宣威市、镇雄县、彝良县、澜沧拉祜族自治县、元阳县、金平苗族瑶族傣族自治县、绿春县、兰坪白族普米族自治县9个县(市),这也标志着云南省129个县(市、区)全部实现县域义务教育发展基本均衡。

  据了解,2015年云南仅有9个县(市、区)实现义务教育发展基本均衡,在全国排名较为靠后;2016年至2018年,分别有43个、45个、23个县(市、区)实现义务教育发展基本均衡;2019年,最后一批9个县(市、区)通过国家义务教育发展基本均衡县督导评估。

  留住教师、控辍保学是重要任务

  在19日教育部召开的新闻发布会上,云南省和辽宁省被遴选为经验推广省,向全国交流推进义务教育均衡发展工作的好做法、好经验,云南省红河哈尼族彝族自治州元阳县委书记李维在会上发言。

  李维介绍,元阳是典型的山区县、民族县,义务教育“硬件不硬、软件不强”的短板突出。鉴于此,元阳县一手抓硬件建设,一手抓教师队伍建设。近五年,元阳县新招教师1171人,优先补充到农村,并对在乡镇工作的教师每人每月给予500元的乡镇工作岗位补贴,对在艰苦边远乡镇、村小及教学点工作的教师每人每月给予500元至800元的差别化生活补助,以鼓励农村教师“留得下、教得好”。

  此外,元阳县把控辍保学作为义务教育均衡发展和教育扶贫的重要任务,坚持义务教育学生一个都不能少。目前,全县建档立卡贫困户学生无因贫失学辍学,适龄残疾儿童少年入学率达到96.4%,近五年来九年义务教育巩固率提高了38.5个百分点。

  破解教师不足难题 推进“数字校园”建设

  云南是少数民族边境省,社会发展程度与经济发展水平在地区之间、民族之间差距较大,艰苦的自然条件,滞后的经济发展,偏远分散的山区学校,种种不利因素长期制约着教育发展,义务教育基础十分薄弱,教育均衡推进艰难。

  2011年至2020年是云南义务教育均衡发展突破瓶颈、破茧成蝶的关键10年,云南采取了一系列有效措施加快推进义务教育均衡工作,亮点频现。

  其中,昭通市镇雄县近年来以前所未有的投入保障、制度创新和机制引领,全力推进义务教育均衡发展,创新推动编制供给,破解教师不足难题。

  据了解,2016年以来,全县从县内农牧、林业等系统调剂事业编制550人补充到教师编制中,并盘活教育系统内部空编资源,新招聘教师2454人,优先保障了边远山区学校教师需求,师生配比逐年提高。

  玉溪市全面实施“数字校园”建设,实现信息技术环境与校园人文环境有机融合,信息技术应用在学校教学、管理的全面渗透,有力地促进了教育均衡发展。

  据了解,玉溪市统一建设多媒体教室、计算机教室、录播教室、校园网和校园安全监控五大数字化校园子系统,直接惠及全市45万师生。与此同时,玉溪市还全方位发挥教育云平台的最大效益,促进优质教育资源共享,使城乡教育齐头并进、共同发展,有力促进教育均衡公平。

  推进招生制度改革 实现教育公平提质

  近年来,昆明市将规范办学行为作为促进义务教育均衡发展的抓手,在全面实施公办学校免试、免费、就近或相对就近入学的基础上,对择校热的民办初中,采取电脑随机选号办法实行免试入学改革;完善初中学业水平考试,实施异地中考政策,具备三年学籍的随迁子女可享受本地居民子女同等待遇参加中考并升学。

  对保障随迁子女就学,昆明市做到同城同教。对外来务工人员子女,只需在昆明居住6个月以上,并具备身份和居住的相关证明即可入学。截至2019年底,昆明市义务教育阶段共接收随迁子女26.4万人,占学生总数的35.88%,随迁子女就学得到有效保障。(完)(柴静 赵丽斌)

[责任编辑: 韩文萍 ]
010070210010000000000000011120231390721731