近日，云南特殊教育职业学院艺术学院无声墙绘志愿服务队赴禄劝彝族苗族自治县开展“推普助力乡村振兴”暑期社会实践活动，为禄劝彝族苗族自治县特殊教育学校和发明村开展墙绘和推普工作。此前，该团队入选教育部2025年“推普助力乡村振兴”全国大学生暑期社会实践重点团队名单。

云南特殊教育职业学院艺术学院参加实践活动的师生合影。（受访单位供图）

  据介绍，云南特殊教育职业学院艺术学院的4名老师和29名残健学生组成服务队，以“推普+手语+墙绘”为主线展开行动。团队融合健听与听障学生，在禄劝特殊教育学校及多民族杂居的发明村通过墙绘与推普活动，助力校园文化建设及乡村普通话推广。

  实践活动中，团队完成了182平方米墙绘工作。校内82平方米墙绘聚焦校园文化，听障学生专注构图，健听学生协助配合；校外100平方米墙绘围绕“铸牢中华民族共同体意识”“推普助力乡村振兴”主题，健听学生收集村民诉求，听障学生以技艺呈现，让墙绘成为文化宣传窗口。

  推广普通话时，残健学生协作讲解通用语言重要性，激发村民学习热情。团队还调研当地语言普及情况，与特殊教育学校师生互动，健听学生教手语、助表达，指导绘画，深化残健情谊。

  此次活动为“三下乡”模式提供新思路，促进残健学生共同成长。未来，云南特殊教育职业学院将持续发挥专业优势，为乡村振兴与特殊教育事业发展添砖加瓦。（完）