每天清晨六点，保山市龙陵县勐糯镇中心小学党总支书记、校长郭永奇总会迎着朝露，踏入勐糯镇中心小学的校门。每到夏日，这所始建于1951年的校园里便树木葱茏、芳草茵茵、花香四溢。

  郭永奇已在边疆教育的一线默默耕耘了20多个年头。他对环境育人的理念有着深刻的理解，因此将这座20世纪建成的老校舍精心打造成一片绿意盎然、充满生机的育人沃土。勐糯镇中心小学一直极为重视校园文化建设。在那曲径通幽的读书长廊间，“兴于诗、立于礼、成于乐”的儒家箴言被镌刻在赭色的廊柱之上，与装饰着傣族织锦的民族团结墙相互映衬，构成了一道独特的文化景观。学校始终坚持以“礼乐育人”的思想引导学生成长，为他们的人生奠定坚实基础，为其未来发展指引方向。

  勐糯镇中心小学里汇聚了来自多个民族的学生和教师，多元文化在这里相互交融，碰撞出绚丽的火花。在这片多民族交汇的土地上，教育始终与家国情怀紧密相连、同频共振。自2019年起，郭永奇便带领学校师生紧紧围绕“中华民族一家亲，同心共筑中国梦”的目标，将铸牢中华民族共同体意识全方位融入办学治校的各项工作中。郭永奇说：“在边疆地区，民族团结是社会稳定和发展的基石。”学校积极组织开展各类主题教育活动，比如祭扫民族英雄周升明烈士墓、讲述屈原的故事等，让学生在参与的过程中深切感受道德的强大力量，逐步培养起他们的爱国情怀和奉献精神。与此同时，他还高度重视家庭教育在民族团结教育中的重要作用，通过开展多种形式的家校联动活动，凝聚起家校共育的强大合力。

  “乡村教育绝不是城市教育的简单复制。”作为一名资深教育者，郭永奇深知因地制宜开展教育的重要性。面对传统课堂难以满足学生多元化发展需求的现状，他带领团队精心构建了“启智课堂”教学模式。该模式始终以学生为主体，并通过合作探究、随堂试练等教学方式，充分激发学生的学习兴趣，培养他们的创新思维。在这样的课堂上，学生们收获的不仅仅是知识，更重要的是他们学会了如何学习、如何思考，从而习得终身学习的能力。

  面对学校场地有限和资金短缺的难题，郭永奇积极主动地寻求解决办法。他通过多种渠道，努力改善学校的办学条件，加强体育师资队伍的培养。此外，学校还开展了象脚鼓、民族打跳等具有浓郁民族特色的体育活动，极大地激发了学生对体育运动的热情。在美育工作中，郭永奇致力于构建多元化的美育课程体系，全力营造浓厚的校园艺术氛围，让学生们在艺术的熏陶下，不断陶冶情操、提升审美素养。在劳动教育方面，他明确了劳动教育的目标，丰富了劳动教育的形式，通过家校合作，切实提升了学生的劳动技能，助力学生养成良好的劳动习惯。

  在郭永奇的带领下，勐糯镇中心小学的各项工作取得了累累硕果。学校先后荣获各级民族团结进步示范校、保山市文明学校、云南省绿色校园等多项荣誉称号。这些荣誉的背后是学校全体老师无数个日夜的辛勤付出，他们用实际行动生动诠释了教育工作者的责任与担当。

  然而，面对这些荣誉和成绩，郭永奇并未就此满足，停下前进的脚步。他坚定地表示：“教育是一项长期而艰巨的事业，需要我们不断地探索和创新。学校将继续以习近平新时代中国特色社会主义思想为指引，不断创新教育形式、加强校际合作、丰富民族文化活动、完善工作机制，为边疆教育事业的发展贡献力量。”

  这位边疆教育领域的耕耘者，用自己的智慧和汗水书写了边疆教育的独特篇章。郭永奇的故事，宛如勐糯镇中心小学校园里那一抹夏日的绿色，充满着生机与希望，激励着更多的教育工作者投身边疆教育事业中。